Hoy 13 de Agosto celebramos nuestro dia!! Dia del Counselor - Consultor Psicologico! Feliz dia para nosotras y para todos los colegas!! Feliz dia xq esta profesion es una forma de ser y de vivir y la ejercemos poniendo el corazon en cada tarea! Feliz dia cada dia de nuestra labor!!!! Feliz dia cada dia que un consultante logra transformar aquello que le hacia mal para su buen vivir! Feliz dia cada encuentro de grupo donde se generan nuevos vinculos y nuevos aprendizajes mutuos!!!!

Compartimos este hemoso poema que de alguna manera identifica nuestra labor acompañando los procesos de desarrollo de las personas... Porque se pregunta "como hacerte saber?" Pero en realidad no hay otra respuesta que estando presentes, con las actitudes que el counselor posee en su ser persona, alli, en el proceso, el otro lo sabra todo por si mismo y a su manera, porque el mismo es quien posee el saber! Y solo ira de la mano del counselor, hasta desplegar sus alas y asi volar solo, y con las nuevas herramientas adquiridas en los encuentros, y entonces saldra nuevamente a la vida conociendose mejor a si mismo!

Y ademas la satisfaccion de que en el vinculo ambos aprenderemos mucho del camino!

FELIZ DIA!!!!

Les deseamos desde Consultores Psicologicos Bs As "Juntos a la Par"

Desde los Afectos, por Mario Benedeti

¿ Cómo hacerte saber que siempre hay tiempo ? Que uno sólo tiene que buscarlo y dárselo, Que nadie establece normas salvo la vida, Que la vida sin ciertas normas pierde forma, Que la forma no se pierde con abrirnos, Que abrirnos no es amar indiscriminadamente, Que no está prohibido amar, Que también se puede odiar, Que el odio y el amor son afectos Que la agresión porque sí hiere mucho, Que las heridas se cierran, Que las puertas no deben cerrarse, Que la mayor puerta es el afecto, Que los afectos nos definen, Que definirse no es remar contra la corriente, Que no cuanto más fuerte se hace el trazo más se dibuja, Que buscar un equilibrio no implica ser tibio, Que negar palabras implica abrir distancias, Que encontrarse es muy hermoso, Que el sexo forma parte de lo hermoso de la vida, Que la vida parte del sexo, Que el "por qué" de los niños tiene un porque, Que querer saber de alguien no es sólo curiosidad, Que querer saber todo de todos es curiosidad malsana, Que nunca está de más agradecer, Que la autodeterminación no es hacer las cosas solo, Que nadie quiere estar solo, Que para no estar solo hay que dar, Que para dar debimos recibir antes, Que para que nos den hay que saber también cómo pedir, Que saber pedir no es regalarse, Que regalarse es, en definitiva, no quererse, Que para que nos quieran debemos demostrar qué somos, Que para que alguien "sea" hay que ayudarlo, Que ayudar es poder alentar y apoyar, Que adular no es ayudar, Que adular es tan pernicioso como dar vuelta la cara, Que las cosas cara a cara son honestas, Que nadie es honesto porque no roba, Que el que roba no es ladrón por placer, Que cuando no hay placer en las cosas no se está viviendo, Que para sentir la vida no hay que olvidarse que existe la muerte, Que se puede estar muerto en vida, Que se siente con el cuerpo y la mente, Que con los oídos se escucha, Que cuesta ser sensible y no herirse, Que herirse no es desangrarse, Que para no ser heridos levantamos muros, Que quien siembra muros no recoge nada, Que casi todos somos albañiles de muros, Que sería mejor construir puentes, Que sobre ellos se va a la otra orilla y también se vuelve, Que volver no implica retroceder, Que retroceder también puede ser avanzar, Que no por mucho avanzar se amanece más cerca del sol, ¿ Cómo hacerte saber que nadie establece normas salvo la vida ?

ANTECEDENTES HISTORICOS DEL COUNSELING
El Counseling nace como disciplina en Estados Unidos de América y Europa (Bélgica, Francia, Inglaterra, Rusia y Noruega) hace más de 50 años.
Los primeros consejeros en Norteamérica se dedicaron a la orientación vocacional y laboral, por lo que se los llamaba "Vocophers" hacia fines del siglo pasado y "guías vocacionales" a partir de 1905. Luego el asesoramiento se extendió al área de Higiene Mental y Prevención, para más tarde, en 1958, mediante la Ley Nacional de Defensa y Educación (EE. UU.), instalarse en la educación.
México ha sido el primer país latinoamericano en desarrollar esta disciplina a través de la Maestría en Desarrollo Humano que dicta en la Universidad Iberoamericana en México D. F.
En Argentina, la Consultoría Psicológica, es creada como una nueva disciplina por el Lic. Andrés Sánchez Bodas, con una modalidad adecuada a nuestro contexto e idiosincrasia, intentando insertarse en áreas de escaso desarrollo en el país como son las de Prevención, Promoción de la Salud y Desarrollo Humano.
En 1992, el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación oficializó la carrera de Counseling (Formación de Consultores Psicológicos) por Resolución ministerial N° 998/92 y luego de un período experimental, se aprobó definitivamente en el país por Res. N° 212/98 de la D.G.E.G.P./G.C.B.A.. En el apartado 4.2 del plan aprobado, denominado "Competencia y/o Certificado", dice textualmente:
"Los títulos "Consultor Psicológico (Counselor)" y "Consultor Psicológico especializado en ...", habilitan para "Establecer relaciones de ayuda psicológica interventivas y preventivas, en las que el consultor, sirviéndose de la comunicación linguística, sobre la base de recursos provenientes de la Psicología Humanística, intenta, en un lapso relativamente corto, promover en una persona o grupos normales desorientados, sobrecargados, confundidos o en crisis, procesos activos de aprendizaje de autoayuda, su capacidad de autodirección, su competencia operativa y el desarrollo de sus potencialidades. Esta tarea se puede desarrollar en forma independiente o en relación de dependencia..."(Aprobado por la D.G.E.G.P./ G.C.B.A.).
El uso de la palabra Counseling en inglés, se debe a que se trata de un término técnico. La traducción más adecuada para nuestro medio sería la de "Consultoría Psicológica" para la disciplina y "Consultor Psicológico" para el profesional que la aplica.
Otras traducciones posibles tales como "orientador", "asesor o "consejero", fueron desestimadas por considerarse que sólo definían parcialmente la modalidad que, desde el enfoque humanista, se pretende para nuestro país.
Desde el año 1996 los profesionales que nuclea la Asociación Argentina de Counselors, tiene la oportunidad de realizar la Jura del Código de Ética y Régimen Disciplinario, hecho que se repite anualmente y que constituye un gesto de responsabilidad profesional

FUNDAMENTOS
Estudiantes de Consultoría Psicológica realizando prácticas de entrenamiento a través de
ejercicios de rol play. El Counseling en la Argentina se basa en la Filosofía Existencial, la Fenomenología, la Psicología Humanística, la Sociología y la Antropología.
Filosóficamente, considera al hombre como un ser libre y responsable, capaz de asumir la conciencia de sí mismo como tal, dueño de un pasado inalterable, pero al mismo tiempo en condiciones de recorrer un camino de aprendizaje, libre para cambiar su actitud frente al recuerdo de aquellas circunstancias y para responder de otra manera a lo que le pasa en el presente.
Del consultante se esperará, entonces, que esté dispuesto a revisar sus actitudes y conductas que le impiden su normal desarrollo y a asumir la responsabilidad que esto implica.
Como modalidad de ayuda emanada de la Psicología, el Counseling representa una especialidad en sí misma, basada en la Psicología de la Normalidad, concibe al organismo humano como un sistema dinámico, abierto, complejo, activo y reactivo, en libre intercambio con el medio; afirma que el hombre posee enormes potenciales y recursos interiores para el crecimiento y cree en una firme tendencia hacia el desarrollo y actualización de estas capacidades, que sólo es factible dentro de un marco de actitudes y vínculos facilitadores.
La tarea del Counselor es facilitar la concreción de dicho contexto.

METODOLOGIA
El Counseling es una manera nueva de atender los problemas humanos, es un estar cara a cara, persona a persona, acompañando activamente un proceso dinámico y permanente del desarrollo del consultante, facilitándole la oportunidad de explorar, descubrir y clarificar formas eficaces de vivir más satisfactoriamente.
La entrevista individual o grupal con familias, equipos de trabajo, de estudio, etc., forma parte del encuadre básico del trabajo del Counselor que se desempeña también como facilitador grupal en diversos ámbitos, Empresariales, Educacionales y de Desarrollo Personal (formando grupos de apoyo, de reflexión, de autoayuda y de desarrollo organizacional).
En su metodología se destaca por el énfasis actitudinal tendiente a crear un clima de confianza básica entre el consultante y el consultor.
Muchos son los años dedicados a investigar cual es el tipo de relación que favorece un funcionamiento adecuado de la percepción y que, además, ayude a generar modos de ser en el mundo más favorables para las personas.
A partir de estas investigaciones, se sistematizó una metodología de acción poniendo el acento en las actitudes, experimentando y comprobando que: la aceptación positiva incondicional, la comprensión empática y la congruencia, son modos actitudinales que favorece el bienestar de las personas.
El profesional cuenta, al término de la carrera, con técnicas, recursos y/o modos de acción, que involucran lo verbal, corporal e imaginario, todos emanados de la Psicología Humanística, que permiten facilitar, en el proceso activo del consultante, un aprendizaje cognitivo-emocional.

CAMPOS DE APLICACIÓN
La tarea del Counseling puede dividirse en dos grandes campos; Personal y Organizacional.

1. Counseling Personal
Atiende consultas particulares de personas o grupos de personas que están atravesando una situación de crisis o conflicto o bien un detenimiento en el desarrollo de sus potencialidades producidas por dichas crisis o conflictos, por no haber contado las condiciones ideales para desplegarlas o por falta de autoconocimiento.
La Mediación, promueve el desarrollo de conductas que favorecen mejores relaciones interpersonales, orientada hacia un resultado más beneficioso para las partes enfrentadas en relaciones conflictivas de parejas, familiares y hasta de origen comercial.
En síntesis, favorece la disposición a la autoayuda, la autodirección, la competencia operativa en la toma de decisiones y la adquisición de actitudes más eficientes y satisfactorias que permiten a la persona ser su propio agente de cambio.

La intervención del Counselor es oportuna en circunstancias tales como:

Momentos o períodos problemáticos del proceso evolutivo normal (adolescencia, vejez, etc.)
Momentos de cambios o crisis vitales (casamiento, desocupación, viudez, divorcio, etc.)
Situaciones de tensión en las relaciones familiares, laborales, de pareja, etc.
Problemas específicos que crean ansiedad en determinados momentos de la vida (temas relacionados con la sexualidad, la vocación, etc.)
Situaciones altamente significativas (desarraigo, adopción, despido, etc)

2. Counseling organizacional
La actuación dentro de las Instituciones se desarrolla en el área de Recursos Humanos, promoviendo una mejor comunicación entre sus integrantes y facilitando lo optimización de las relaciones humanas.
El Counselor es un mediador/ catalizador entre las partes que interactúan, enfocando la facilitación en la comunicación de los miembros que forman parte de dichas Instituciones. Desarrollando metodologías específicas para cada ámbito institucional, a saber; instituciones educativas, hospitales, entidades bancarias, empresas industriales y/ o comerciales, etc.
Otras veces, se trabaja en equipos de consultores integrando programas de cambio organizacional que incluyen capacitación en procesos humanos tales como creatividad, comunicación, etc.

EL COUNSELOR EN LOS DISTINTOS AMBITOS DE ACCION
Ademas del Consultorio existen otros ambitos donde el Counselor se encuentra capacitado para desarrollar su actividad.

Ámbito Comunitario/ Asistencial
Actúa en centros vecinales, juzgados, dependencias policiales, sociedades de fomento, fundaciones, O.N.G., asilos, centros asistenciales en barrios carenciados.
Su tarea es ser la puerta de entrada a la prevención de la enfermedad, brindando apoyatura emocional, contención, información y asesoramiento en forma individual o interdisciplinariamente con otros profesionales de la salud, atendiendo también consultas especiales como: discriminación, violencia familiar, drogadicción, desocupación laboral, menores en riesgo, etc.

Ámbito Laboral
Se realiza en el área de RR.HH. brindando asesoramiento, promoviendo la optimización de los recursos y procesos humanos con que cuenta la organización (comunicación, creatividad, motivación, etc.) al facilitar el cambio de actitudes, mejorando el desempeño personal y colectivo de tareas, el ambiente y condiciones de trabajo, asegurando el logro de los objetivos de la empresa.

Ámbito Educativo
Trabaja en instituciones educativas (primarias, secundarias y hasta universitarias) colaborando con los docentes, padres y directivos en el mejoramiento de las condiciones de aprendizaje, tanto emocionales como cognitivas, Asesora, coordina grupos de reflexión sobre diversos temas, (sexualidad, violación, drogadicción, etc.) y facilita procesos de orientación vocacional, también puede cumplir el rol de Tutor/ Facilitador de grupos de estudiantes de cursos normales o especiales basando siempre la acción en la escucha empática.

Ámbito Pastoral
Actúa en ámbitos o comunidades religiosas, sinagogas, parroquias, grupos de catequesis, centros de apostolado, etc, brindando apoyo y orientación psicológica a feligreses en temas no confesionales, poniendo especial atención en su realidad de creyentes y en la relación de sus circunstancias mundanas con la fe y los preceptos religiosos.
El profesional que trabaje en este campo debe profesar la misma religión que los consultantes y trabajar con el asesoramiento de un religioso/ a representantes de su credo o religión.

Carl R. Rogers
Célebre representante de
la Psicología Humanística
y creador de Enfoque
Centrado en la Persona